Als schooldirecteur heb je niet alleen de verantwoordelijkheid voor goed onderwijs, maar ook voor digitale veiligheid. Hoe blijf jij koers houden als hackers, datalekken of systeemuitval ineens de rust op school verstoren?

De rol van de schooldirecteur tijdens een crisis of ramp

Een crisis of een ramp kan van het één op het andere moment een rustige situatie op school veranderen in onrust. Het lastige is: van tevoren is niet precies duidelijk wat de kenmerken zijn van de crisis, hoe groot de impact ervan is, hoelang de crisis duurt, welke (professionele en niet-professionele) partijen betrokken zijn bij de bestrijding ervan en wie precies waarvoor verantwoordelijk is.

De schooldirecteur speelt een belangrijke rol voor, tijdens en na een crisis. Hij of zij is er mede voor verantwoordelijk dat de school goed is voorbereid op een crisis, de crisis goed doorstaat en ervan kan leren.

Bereid je voor

In de kenniskring ´Voorbereiden op onverwachte situaties´ hebben schooldirecteuren, onder begeleiding van Kees Boersma (VU), samengewerkt aan ontsluiting van kennis over het omgaan met en voorbereiden op crises en rampen. Het resultaat is een boekje met een overzichtsartikel en praktijkvoorbeelden. Hierin staat ook een interview met Martin Koopmans over cybersecurity.